SINH HOẠT CHUYÊN MÔN LIÊN TRƯỜNG: TĂNG CƯỜNG PHỐI HỢP, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHUẨN BỊ CHO HỌC SINH TRƯỚC KỲ THI
Sáng ngày 14/4/2026, các thầy cô giáo bộ môn Tiếng Anh của Trường THCS Lý Thường Kiệt đã tham dự buổi sinh hoạt chuyên môn liên trường tại Trường THCS Ái Mộ. Đây là một hoạt động ý nghĩa nằm trong chuỗi chuyên đề ôn thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026–2027, được hai nhà trường phối hợp tổ chức một cách bài bản, hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng dạy học và hiệu quả ôn tập cho học sinh lớp 9.
Tiết dạy chuyên đề do cô giáo Vũ Thị Trang – giáo viên Trường THCS Ái Mộ trực tiếp thực hiện theo hình thức chữa đề – một hình thức tưởng chừng quen thuộc nhưng đòi hỏi sự tinh tế trong dẫn dắt và chiều sâu trong tư duy sư phạm. Không dừng lại ở việc cung cấp đáp án, cô giáo nhẹ nhàng khơi gợi để học sinh từng bước tự lý giải lựa chọn của mình: vì sao chọn phương án này, căn cứ loại trừ những phương án còn lại, và quan trọng hơn cả là nhận ra những “điểm lệch” trong cách nghĩ của bản thân.
Chính cách tiếp cận đó đã làm nổi bật giá trị cốt lõi của hoạt động chữa đề – không đơn thuần là sửa sai, mà là quá trình điều chỉnh nhận thức, giúp học sinh hiểu đúng, nghĩ đúng, từ đó hình thành tư duy làm bài vững vàng và hạn chế tối đa sai sót trong các kỳ thi.
Đặc biệt, trong phần trao đổi chuyên môn sau tiết dạy, cô giáo Trần Thị Lương – giáo viên Trường THCS Lý Thường Kiệt – đã mang đến những chia sẻ sâu sắc và giàu tính thực tiễn. Từ kinh nghiệm trực tiếp giảng dạy và ôn thi, cô đã hệ thống hóa những lỗi điển hình mà học sinh thường mắc phải trong từng dạng bài, bám sát cấu trúc đề minh họa của Sở Giáo dục và Đào tạo. Không chỉ dừng lại ở việc chỉ ra sai sót, cô còn đề xuất các hướng xử lý cụ thể, từ cách giúp học sinh nhận diện “bẫy” trong câu hỏi, kỹ năng loại trừ phương án nhiễu, đến việc rèn luyện tư duy ngôn ngữ phù hợp với từng dạng bài đặc thù. Những chia sẻ ấy không chỉ thiết thực mà còn mở ra nhiều gợi ý hữu ích cho giáo viên trong quá trình tổ chức ôn tập một cách khoa học và hiệu quả.
Trường THCS Lý Thường Kiệt trân trọng sự đồng hành và hợp tác chuyên môn từ phía Trường THCS Ái Mộ. Khi các nhà trường cùng chung một định hướng, cùng đặt sự tiến bộ thực chất của học sinh làm trung tâm, thì mỗi tiết dạy, mỗi buổi sinh hoạt chuyên môn không chỉ dừng lại ở phạm vi một chuyên đề, mà còn lan tỏa giá trị lâu dài trong công tác giáo dục.
Hy vọng rằng, với sự chuẩn bị kỹ lưỡng cùng tinh thần học tập nghiêm túc, học sinh lớp 9 của cả hai trường sẽ bước vào kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT sắp tới với tâm thế vững vàng, tự tin và đạt được những kết quả xứng đáng.